Aplikasi Pendokumentasian PBS ICT Versi 2016

Terkini dengan Kemudahan Import Data APDM Lebih 500 buah sekolah telah menggunakannya

TERKINI: Borang Baru Pentaksiran Berasaskan Sekolah SPM ICT

Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS ICT 2013) kini menggunakan borang SSF bagi menggantikan BSF

Aplikasi Internet Keepvid

Gunakan Keepvid untuk menukar format video youtube kepada pelbagai format.

Pautan Web/Blog Guru-Guru ICT Malaysia

Layari laman web/blog guru-guru ICT Malaysia.. Kenali Laman-laman pendidikan di Malaysia...

Modul Soalan-Soalan Berdasarkan Subtopik

Modul Soalan-Soalan Berdasarkan Peperiksaan Sebenar. Disusun mengikut subtopik.Telah dikongsi jawapannya kepada lebih 800 buah sekolah seluruh Malaysia. Percuma !!!

TERBARU- Analisis Soalan ICT SPM 2007-2013

Analisis Soalan Seksyen B dan C

RMMICT@FACEBOOK

Khamis, Julai 29, 2010

Bagaimana Menggunakan Teori Connectivsm
















Guru-guru serta pelajar berupaya memanfaatkan teori pembelajaran baru ini dengan kebolehan dihubungkan dalam rangkaian bagi capaian maklumat baru. Guru dan pelajar boleh mengakses maklumat terbaru yang tersedia dalam internet. Kandungan maklumat yang terlalu padat memerlukan guru menjadi pembimbing kepada pelajar untuk mengasingkan maklumat yang boleh dipercayai atau sebaliknya. 

Pentingnya  mengapa pelajar perlu dihubungkan dalam rangkaian adalah kerana:



1. Keupayaan untuk mengetaui adalah lebih penting daripada apa sebeanarnya yang diketahui. Keupayaan membezakan maklumat yang diterima adalah penting. Ini kerana maklumat yang baru boleh mengubah asas-asas untuk penyelidikan akan datang.


2. Keupayaan boleh mengakses rangkaian adalah lebih penting daripada kandungan yang ada dalam rangkaian

3. Pengetahuan yang dihasilkan ibarat satu putaran. Pelajar boleh belajar dan berhubung dengan maklumat yang diperolehi dalam talian dan dapat menjana ilmu baru juga boleh dikongsi dengan pelajar yang lain dalam rangkaian.




4. Aliran maklumat berlaku terlalu pantas dalam era digital dan sentiasa berubah.

5. Pembelajaran boleh ditingkatkan jika dihubung dalam rangkaian

Maka peranan guru dalam mengaplikasikan teori pembelajaran ini dengan cara

a. Membenarkan pelajar-pelajar memanfaatkan kemudahan internet yang disediakan di sekolah mahupun di rumah.
b. Mengajar pelajar menilai kandungan yang ada dalam web
c. Memberi bimbingan kepada pelajar untuk muat naik atau muat turun maklumat bagi perkogsian ilmu dalam rangkaian.
d. Memberi keyakinan kepada pelajar untuk berada dalam rangkaian bagi perkongsian maklumat. Secara permulaan hubungkan mereka dalam rangkaian bagi kelas yang berbeza.

 Manfaat yang boleh diperolehi dengan aplikasi teori connectivism antara guru dengan guru yang lain ialah dengan cara perkongsian ilmu. Contoh dalam penyediaan bahan pembelajaran dan kertas ujian. Dengan kemudahan yang ada dalam aplikasi atas talian guru-guru boleh berkongsi bahan pengajaran dan berbincang menggunakan aplikasi atas talian tanpa perlu berjumpa yang memerlukan masa yang panjang. Contoh dalam kemudahan yang disediakan dalam ‘google doc’ guru-guru boleh bermesyuarat atas talian dalam pembinaan kertas ujian atau penyediaan bahan pembelajaran. Maka bahan yang dihasilkan bukan sahaja untuk keperluan individu malah boleh dikongsi dengan sebarapa banyak rakan-rakan guru yang lain.

Teori ini juga menyokong perkongsian maklumat di mana setiap pengguna akan mendapat maklumat dari serata dunia melalui kaedah forum dalam talian, e-mail, video konferens dan 'chatting' atas talian. Dengan ini pelajar dapat berhubung dengan guru serta rakan pelajar yang lain dari serata dunia untuk berkongsi maklumat secara kolaboratif. Pengetahuan juga dapat disebarkan secara serentak di mana pelajar dapat mengakses maklumat dari mana-mana laman web yang dikehendaki secara serentak. Ia berbeza dengan kaedah tradisional yang mana pelajar terpaksa menunggu masa dan giliran untuk meminjam buku untuk mendapatkan maklumat atau menunggu hari persekolahan untuk menerima maklumat dari guru atau rakan pelajar.

Wujudnya teori ini juga dapat mengubah cara pembelajaran dalam bilik darjah. Guru sebagai pencetus idea dan fasilitator. Pelajar akan berusha mencari maklumat dan menggabungkan dengan rakan-rakan lain.  Perbincangan tidak terhad di dalam bilik darjah. Perbincangan pelajaran boleh berpanjangan tidak terhad jika kemudahan rangkaian disediakan. Pembelajaran juga tidak secara individu tetapi dalam satu rangkaian. Perkongsian idea dan maklumat akan menghasilkan sesuatu yang lebih baik.

Elemen Teori Connectivism









ELEMEN ASAS DALAM CONNECTIVISME

Hubungan rangkaian : capaian maklumat lebih penting daripada maklumat itu sendiri :

1. Pembelajaran berada dalam alat : contohnya kandungan maklumat yang berada dalam cekera keras atau cakera rangkaian dan perlu dicapai oleh individu

2. Pembelajaran ialah proses dimana perkongsian pelbagai pendapat dan dihubungkan melalui teknologi rangkaian.

3. Maklumat sentiasa berubah. Maklumat baru digeneralisasikan secara berterusan. Maka rangkaian adalah penting untuk berhubung dengan maklumat terbaru.

4. Terdapat pelbagai jenis rangkian (nod) yang berbeza, setiap rangkaian mempunyai kekuatan capaian yang berbeza.

5. Mempunyai keupayaan untuk mengetahui adalah lebih penting daripada apa yang perlu diketahui

6. Sesuatu jawapan mungkin betul untuk hari ini, maklumat sentiasa berubah dan mungkin jawapan akan menjadi salah untuk masa akan datang.

Teori Connectivism

--> -->













Sistem pendidikan telah mengalami perubahan ekoran daripada perubahan taraf sosial masyarakat daripada era agrarian hinggalah ke era industri dan kini memasuki era teknologi maklumat. Dalam bidang pendidikan sistem ini dikatakan mengalami anjakan daripada teori behaviorisme, kognitisme ke konstruktivisme  dan seterusnya kini connectivisme yang semakin berkembang.
-->TEORI CONNECTIVISME merupakan  alternatif teori pembelajaran pada abad digital. Connectivisme adalah integrasi prinsip yang diekplorasi melalui teori chaos, network, dan teori kompleksiti dan organisasi diri. Belajar adalah proses yang terjadi dalam lingkungan yang tidak nampak kepada  peningkatan elemen-elemen. Kandungan pelajaran tidak seluruhnya dikawal oleh individu.
-->MENGAPA PERLU TEORI PEMBELAJARAN BARU 
George Siemens telah membangunkan teori pembelajaran Connectivisme kerana percaya bahawa teori-teori pembelajaran sebelumnya seperti Behaviourism, Cognitivism dan Constructivism tidak memenuhi sifat pengajian dalam zaman digital kini. Teori pembelajaran dahulu dibangunkan semasa “ pekembangan maklumat secara perlahan” ia amat berbeza era digital kini dimana maklumat perkembang dengan pantas seperti bendalir.  
Connectivism telah timbul sebagai satu teori pembelajaran baru bertujuan mensasarkan bagaimana pembelajaran berlaku dalam era digital kini. Teknologi telah merubah kehidupan komunikasi dan pembelajaran. Jadi dengan perubahan ini pembelajaran secara tradisional juga perlu berubah mengikut format digital seiring dengan perubahan teknologi.
APA ITU CONNECTIVISME 
Menurut George Siemens (2004) connectivisme merupakan teori pembelajaran yang digunakan untuk era digital kini. Dalam teori ini menjelaskan pembelajaran ialah proses yang berlaku berdasarkan kepelbagaian pemindahan unsur-unsur secara berterusan. Titik permulaan pembelajaran bermula dengan individu menyalurkan maklumat ke dalam rangkaian dan idividu lain menerimanya dan menyalurkan semula ke dalam rangkaian. Ia akan menjadi satu kitaran dalam rangkaian. 
Oleh sebab itu terdapat terlalu banyak maklumat yang berada dalam rangkaian dan maklumat berubah dengan pesat. Maka penting bagi individu untuk menentukan sama ada maklumat itu sesuai dan bernilai untuk pengguna atau sebaliknya. Bukan sahaja individu perlu menapis kandungan maklumat, mereka juga perlu percaya bahawa maklumat baru boleh berubah dengan pantas dan maklumat baru boleh mengubah pemikiran menjadikan keputusan masa hadapan didasarkan maklumat terkini.

Isnin, Julai 26, 2010

Berapa Pantas Anda Menaip Seminit ??












Berapa banyak perkataan anda boleh menaip selama seminit. Klik untuk ke pautan web dan ianya memang menguji dan mencabar anda. Anda anda mencuba berkali-kali sehingga anda bosan dan akan mencuba di lain kali. Sasaran saya selepas ini 45 patah perkataan seminit. Malaysia Boleh !!!!

Perisian Untuk Mengedit Gambar

Terdapat banyak perisian di pasaran yang boleh digunakan bagi mengedit sesuatu gambar. Untuk profesional sudah Adobe Photoshop menjadi pilihan. Tetapi bagaimana pula untuk mereka yang tidak pandai menggunakannya atau tidak rajin mempelajarinya, tetapi mahu gambar mereka kelihatan lain dan menarik. Terdapat beberapa perisian mengedit gambar yang tidak perlukan kemahiran tinggi menggunakannya.

Kesemua perisian ini mudah digunakan dengan arahan mengedit yang telah jelas disediakan.

1. Adobe Lightroom






 (SINI) untuk download


2. Dynamic Photo HDR






















(SINI) untuk download

3. Photo Brush





















(SINI) untuk download

4. Real Draw Pro






















5. Dynamic Auto Painter

























(SINI) untuk download

Saya telah mencuba kesemuanya. Pada pendapat saya, adobe lightroom paling mudah, dynamic photo dan photo brush agak biasa. Real draw menarik tetapi perlukan sedikit kemahiran manakala Dynamic Auto Printer amat menarik cuma ia mengambil masa menunggu perisian ini mengedit gambar kerana ianya secara automatik. Mungkin ada cara mempercepatkannya. Sesiapa pernah guna perisian-perisian ini mungkin boleh berkongsi pengalaman menggunakannya.

Jumaat, Julai 23, 2010

Top Ten Tools For Learning





Layari laman web berikut (SINI) untuk mengundi 10 Aplikasi teratas untuk pengajaran. Jika ingin melihat aplikasi terbaik 2009 hasil undian ramai sila klik READ MORE.. Sekadar sebagai sumbangan sukarela di samping salah satu tempat bacaan bagi penambahan ilmu.


Isnin, Julai 19, 2010

Ke Mana Belayarnya ?? Ketahuilah....













Melalui internet kini anak-anak mudah terdedah dengan pelbagai perkara yang boleh meruntuhkan moral dan akhlak. Hanya dengan perkataan yang tidak baik maka akan terpapar segala macam perkara. Ini belum lagi segala macam 'pop up' yang keluar di skrin. Dengan perisian Lastbit Surf Logger ini kita dapat mengetahui ke mana hala tujuan anak-anak kita. Ianya memapar url web yang dilayari, tarikh dan juga masa... Seperti gambar di bawah





































**walau bagaimanapun , kelemahan perisian ini adalah ianya cuma untuk IE (Internet Explorer) sahaja. Jika ada perisian yang boleh detect browser lain, kongsi-kongsi lah dengan saya...

Sabtu, Julai 17, 2010

Muat Turun Slaid PowerPoint LA 1-6









Kepada para guru ICT dan pelajar-pelajar ICT, saya kongsikan persembahan PowerPoint bagi setiap Bidang pembelajaran (Learning Area 1- 6) dan ianya dalam dwibahasa. Ianya boleh didapati di ruangan Muat Turun.

no 4

no5
.

Khamis, Julai 15, 2010

Mudahnya Muat Turun










Mudah sangat rasanya apabila menggunakan perisian untuk memuat turun ini. Perisian BVTH-IDM Silent  yang saya gunakan ini sangat menyenangkan. Cuma klik start download. Tidak perlu apa-apa, perisian ini memberikan button nya seperti di bawah apabila video atau lagu bermula. Anda boleh memuat turun perisian tersebut di SINI.

Rabu, Julai 14, 2010

Memasang Shoutmix / chat box 'Side Bar widget'



Ada yang bertanya bagaimana caranya meletakkan chatbox/shoutmix di tepi blog. Pada blog ini saya letakkannya di sebelah kanan. Ia terpulang kepada sesiapa untuk meletakkannya di kiri atau kanan. Ikuti langkah berikut:

 1. Anda mestilah telah mempunyai akaun shoutmix/chat box.

2. Pergi ke page element

3. Add gadjet (ikut kehendak sendiri, tak kisah ambil mana2 bahagian pun. Jika telah siap pasang chat, gunakan bahagian itu, tetapi terlebih dahulu cut kod html nya dan paste dulu di tempat lain)

4. Dapatkan  kod html berikut; klik SINI

5. Ambil semula kod html chat yang anda paste ditempat lain tadi dan letakkan pada ruangan PUT YOUR CHATBOX OR SHOUTMIX HTML CODE HERE (perkataan ini delete la yee)


6.Save dan selesai.

Penggunaan Google Maps

Mesyuarat guru bagi membincangkan perkhemahan Kokurikulum 2010 maju setapak lagi. Oleh kerana banyaknya pertanyaan tentang di mana tempat perkhemahan diadakan, maka pada mesyuarat pada tahun ini, guru-guru dipaparkan dengan paparan Google Maps. Nampaknya tiada lagi komplen kedengaran dari guru, semua jelas dan mudah. InsyaAllah pada pos akan datang kita akan membincangkan bagaimana google maps berperanan dalam membantu kita apatahlagi bagi mereka yang tidak ada GPS.

Susah Juga Nak Buat Rupanya !!!

Minggu ini di sekolah adalah minggu Teknik dan Vokasional. Pertandingan memasang tayar antara aktiviti yang dijalankan. Nampak sahaja senang rupanya, terkial-kial juga nak memasangnya balik. Sudahla kalah, bila di pam bocor pula. Nampaknya kemahiran memasang tiub basikal anak-anak tidak mendatangkan kelebihan buat saya. 

Hasilkan Gambar Pos Berkualiti Tinggi


















Biasanya kualiti gambar yang diupload pada entry pos tidak memberikan hasil yang cantik dan berkualti. Untuk mendapatkan gambar yang berkualiti, ikuti langkah berikut ;

1. Mula-mula anda upload gambar..



2. Klik pada Edit Html bagi melihat kod gambar tersebut..
 Lihat kod yang dibulatkan seperti di bawah..



3. Anda cuma perlu tukarkan s400 tersebut s1600 seperti di bawah.. Publish pos anda, selesai.. selamat mencuba..


Bengkel Khidmat Bantu ICT

Selama 2 hari bermula semalam saya dan penyelaras bestari zon PKG (Pusat Kegiatan Guru) Bukit Badong menyertai bengkel khidmat bantu ICT di SK Ijok Kuala Selangor. Bengkel yang dianjur oleh PKG pada setiap tahun ini bertujuan membantu sekolah yang terpilih agar kemudahan ICT yang ada disekolah dapat dipertingkatkan lagi penggunaannya.

Isnin, Julai 12, 2010

Gabungan Manusia & Teknologi

Ketika pos ini ditulis, perlawanan separuh masa kedua final piala dunia baru hendak bermula. Video pembuatan bola rasmi piala dunia 2010 yang begitu kontroversi ini menarik untuk disaksikan.

Paparan Windows - DULU hingga SEKARANG

Saya mula mengenali komputer pada tahun 1990 di tingkatan 3. Pada ketika itu paparannya warna hijau. Warna 'games'nya semua hijau. 'Cave Man' yang tidak mungkin saya lupakan. Mari lihat paparan Windows dulu hinggalah sekarang..











Bermula dengan MS DOS. Sebanyak 7 versi MS DOS yang mana setiap satunya terdapat penambahbaikan. Kebanyakakan versi MS DOS berlatarbelakangkan hitam seperti di atas dan juga seperti di bawah ini.





































Kemudian perubahan mula ketara apabila MS DOS 7 muncul dengan warna mula mengambil peranannya.


















Selepas itu muncullah perkataan WINDOWS... bermula dengan Microsoft Windows 1.0 hingga Microsoft Window 3.0 (1985-1990) seperti dibawah;


















































Pengeluaran windows 3.0 di hapuskan sepenuhnya pada tahun 2001. Kerjasama antara Microsoft dan IBM pada lewat 80an mewujudkan OS/2 bagi meneruskan kejayaan DOS. Di lancar pada 1987  bermula dengan versi 1.0 sehingga 3.0. Pada ketika inilah komputer mula bergerak maju dengan kerja pelbagai tugas (multitasking) dapat dilakukan. Gambar seperti di bawah adalah OS/2 (kurang pasti versi apa..)



















Diawal 90 an Microsoft dan IBM berbalah dan berpecah. IBM meneruskan projek OS/2 sementara Microsoft meneruskan OS/3 yang mana kemudian munculnya Microsoft Windows 3.1 ataupun lebih dikenali sebagaii Windows NT yang dilancar pada tahun 1992. Nama kod bagi windows NT adalah CAIRO.



































Pada generasi windows NT 3.5 inilah muncul fail sistem NTFS (New Technology File System) yang mana Windows NT ini sangat stabil dalam pasaran sebagai Windows yang berfungsi sebagai SERVER. Perhatikan, pada masa itu games 'free cell' telah bermula dan masih ada  sehingga kini


Microsoft terus bergerak dan pada tahun 1995, munculnya generasi baru iaitu Windows 95 atau NT 4.0 ataupun lebih tepat windows 95 terletak diatas antara muka NT 4.0. Perhatikan, warna-warna semakin banyak pada windows ini. Nama kod bagi windows generasi ini adalah CHICAGO.


 
















Pada 25 Jun 1998, Microsoft seterusnya melancarkan Windows 98. Windows ini menyokong banyak pmacu(driver) perkakasan dan menambahkan sokongan kuat kepada file sistem FAT32.Windows 98 second edition kemudiannya memberikan kelancaran yang lebih kepada generasi windows ini dengan pertambahan sokongan kepada banyak pemacu(driver) perkakasan .Contohnya perkakasan yang menggunakan USB (universal serial bus).
























Generasi Windows NT berterusan kepada NT 5.0 yang mana lebih dikenali sebagai Windows 2000. Ia sangat berjaya sebagai sistem pengoperasian yang sangat berjaya sebagai komputer SERVER dan rangkaian.


















Di alaf baru pada September 2000, Windows ME (Millenium Edition) diperkenalkan dan memberi nilai tambah kepada multimedia dan ciri-ciri mesra internet. pada generasi inilah SYSTEM RESTORE diperkenalkan. Windows ME ini merupakan versi windows paling cepat diganti iaitu selama setahun sahaja kerana merupakan persinggahan sementara antara Windows 2000 dan Windows XP.


















Setahun selepas Windows ME iaitu pada 2001 dengan nama kodnya WHISTLER, muncullah Windows yang paling berjaya dalam generasi Windows sehingga kini iaitu Windows XP. Windows yang sangat mesra pengguna ini paling lama bertahan iaitu antara 2001 sehingga 30 januari 2007 dengan Service Pack (SP) 1 pada september 2002, SP 2 pada Ogos 2004 dan SP 3 pada April 2008. Versi paling popular dalam generasi ini adalah XP Home dan XP Profesional.




















Pada tahun 30 November 2006, Microsoft melancar generasi Windows terbaru yang mana dianggap oleh pengguna sebagai PALING GAGAL iaitu Windows Vista. Didatangkan dengan reka bentuk serba baru dan menarik dan berteknologi tinggi. Dengan keperluan spesifikasi yang sangat tinggi denggan XP dan terdapat beberapa masalah dengan sistemnya yang kurang menyokong dengan mudah pemacu menyebabkan windows XP kekal digunakan oleh ramai pengguna komputer.


















Asalnya dikenali dengan nama kod BLACKCOMB dan VIENNA, Microsoft memperkenalkan generasi terbaru yang dikenali kini sebagai Windows 7. Windows ini dianggap sebagai pembaikan daripada Windows Vista. Ia ringan tetapi berkuasa.Dibina dalam tempoh 3 tahun selepas Vista.



















****SEGALA INFO DI ATAS ADALAH MELALUI PEMBACAAN SAYA, JIKA ADA KESALAHAN FAKTA MAKA DIPOHON DAPAT MEMBERIKAN MAKLUM BALAS DENGAN MEMBETULKANNYA... terima kasih...

Khamis, Julai 08, 2010

Microsoft Office 2010



Microsoft  Office 2010 yang dilancarkan pada 15 Jun 2010 yang lalu hanya seseuai untuk Microsoft Windows XP SP3 ke atas sahaja. Perisian berlesen ini menawarkan pelbagai aplikasi tambahan yang banyak melibatkan visual. Microsoft Corp. mendakwa versi terbaru office ini menawarkan kelebihan kepada mereka yang kreatif , sentiasa bergerak aktif sama ada bekerja atau beriadah dan mereka yang sentiasa atau selalu berada di alam web. Secara ringkas antara alasan mengapa Office 2010 ini perlu digunakan adalah;
1.Membantu anda mengungkapkan idea-idea anda secara lebih visual.Visual yang ditawarkan bersifat profesional apatahlagi dalam Power Point.

2. Ms Office 2010 turut memberikan pengalaman di web.Dengan Office Web Apps, pelbagai kemudahan diberikan ketika bekerja menggunakan Microsoft Word, Excel, PowerPoint dan OneNote. Ini kerana anda boleh mengakses kerja anda bila-bila masa dari Smartphone atau komputer dengan talian  internet.
3. Storan. Jejaki semua fail dan dan nota anda dalam satu tempat. Dengan Microsoft OneNote 2010, anda mendapat notebook digital utama untuk mengesan, mengawal dan berkongsi teks, imej, dan video dan fail audio. Ciri-ciri baru pautan nota dan sebagainya memberi anda kawalan lebih besar atas nota anda supaya anda sentiasa terkehadapan selaras dengan perubahan terkini.
4. Perisian persembahan (power point) yang lebih menarik. Dengan PowerPoint 2010, anda boleh secara efektif melibatkan penonton anda dengan embedding video dalam persembahan anda. Ini tentunya menjimatkan masa dan wang.
Terdapat lagi kelebihan yang dinyatakan, namun begitu perubahan terbesar tentunya dari segi visual dan jika anda ingin mencuba trial MS Offie 2010 ini, anda boleh boleh memuat turunnya di SINI. 


Menukar Perkataan Follow atau Ikut



Bagi ruangan 'follower' blog , butang asasnya tertera perkataan 'follow' atau 'ikut'. Ikuti langkah berikut bagi menukar perkataan asasnya kepada perkataan yang anda ingini. Langkah berikut akan turut menukar butang tersebut kepada warna biru. Anda perlu ke admin page setting untuk menukarnya.

1.Klik dan login akaun anda ke http://www.google.com/friendconnect
2.Pada sidebar sebelah kiri halaman klik pada nama blog anda dan kemudian klik pula overview

 










3. Setelah klik overview , Lihat urlnya  di atas seperti contoh berikut
 4. Gantikan perkataan overview kepada settings , dan terus sahaja enter.

 5. Pada halaman berikutnya klik pada advanced
 








6. Isi pada ruangan berikut dengan perkataan anda sendiri dan save settings 















7. Warna biru pada butang follower akan terjadi dengan sendirinya..


sumber dari : http://kolmewan.blogspot.com/

Kata-kata Bermakna


"Inovation has nothing to do with how many R&D dollars you have. It's not about money. It's about the people you have, how you're led, and how much you get it....It's rare that you see an artist in his 30s or 40s able to really contribute something amazing- Steve Jobs"..."If you born poor, it’not your mistake. But if you die poor, it’s your mistake....I don't know' has become 'I don't know yet....Your most unhappy customers are your greatest source of learning - Bill Gates"